«Гармония физического и психического здоровья: взрослые и дети»
Инновационная площадка «Воспитатели России»
«Гармония физического и психического здоровья: взрослые и дети»
Научно-консультативное сопровождение площадки:
Лукутина Анастасия Игоревна
Кандидат медицинских наук, преподаватель кафедры травматологии, ортопедии и медицины катастроф ФГБОУ ВО МГМСУ им. А.И. Евдокимова Минздрава России, федеральный эксперт ВОО «Воспитатели России».
1. Проблема, на решение которой направлена инновационная деятельность
Отмечается тенденция снижения инициативы и готовности среди родителей принимать участие в совместных программах детских садов.
Нарушение целостности и динамики развития детско-взрослого сообщества
2. Объект исследования
Физическое и психическое здоровье взрослых и детей
3. Предмет исследования
Психоэмоциональное состояние взрослого (воспитатель, родитель) как источник и условие гармоничного развития ребенка в системе взаимодействия «взрослые и дети»
4. Гипотеза исследования
Причиной снижения активности родителей в совместных программах может быть не только личностная особенность, но и общее переутомление родителей и сотрудников. Очертив круг возможных причин, дав необходимые рекомендации мы можем добиться более плодотворного сотрудничества между педагогами и семьей – что является основой гармонизации физического и психического развития участников образовательных отношений.
5. Цель и задачи исследования
Создать основу плодотворного взаимодействия взрослых и детей на основе гармонизации их физического и психического развития
1. Определить направления гармонизации физического и психического развития взрослых и детей.
2. Реализовать проекты по взаимодействию педагогов и родителей по гармонизации физического и психического развития взрослых
3. Определить условия для эффективного взаимодействия детей и взрослых с использованием ресурсов психофизического здоровья
6. Тема исследования
Гармонизация психоэмоционального состояния взрослых (воспитатель, родитель) и детей.
7. Направления экспериментальной работы
1.Анализ направлений работы по гармонизации психоэмоционального состояния взрослого (воспитатель, родитель).
2.Реализация проектов по взаимодействию педагогов и родителей по гармонизации физического и психического развития взрослых
3.Создание условий для эффективного взаимодействия детей и взрослых с использованием ресурсов психофизического здоровья
8. Используемые методики
-
MFI-20
-
Опрос родителей и воспитателей.
-
Методическая разработка для родителей
-
Шкалы тревожности